Manual de estilo

 

He aquí una serie de importantes consideraciones a tener en cuenta al momento de escribir los trabajos, asimismo válidas para la redacción de cualquier artículo periodístico.

 

Tome en cuenta que lo que usted publica aquí se lee en todo el mundo.

No escriba todo en mayúsculas.

No omita los acentos.

No escriba con errores ortográficos.

No haga nada sin consultar previamente las consignas.

Todas las consignas practicadas en los Tps deben aplicarse en los TSs.

Prohibido el lenguaje infantil, coloquial o como dirigido a un amigo.

Evite los adjetivos calificativos y reemplazarlos con datos debidamente referenciados.

No opine nunca.

Sí exponga los puntos de vista de las fuentes consultadas.

No escriba en primera persona.

La palabra Internet va con mayúscula.

Escriba en formato de pirámide invertida, jerarquizando la información de más a menos importante.

Si no pensó antes un conflicto posible, no escriba.

Prohibidas las referencias temporales imprecisas, porque a lo largo del tiempo caducan (“ahora”, “hoy”, etc.)

Utilice “escala” en lugar de “nivel” nacional, internacional etc.

Evite el término “monopolio” salvo que sea exactamente aplicable. Analizar en cambio si no corresponden calificativos más descriptivos como “abuso de posición dominante”, “cartelización”, “oligopolio”, etc.

Palabras como “gran”, “pequeño”, “poco” o “mucho” no sirven: precise con valores absolutos, porcentajes, o límites máximos y mínimos.

En los trabajos de subtema inserte fuentes con salto a la referencia completa y con textos en el hipervínculo que orienten sobre la calidad del dato.

Cada TS debe tener “su” título y copete descriptivos que ayuden al lector a saber si el contenido es lo que busca. Pero sin perder de vista (aunque sin recurrir a frases rimbombantes, ni frases marketineras, ni lugares comunes) que el propósito es que se lo lea.

El enfoque de los TS debe ser tal que interese a los profesionales de las ciencias de la comunicación. En función de lo anterior deben buscarse cuáles son los intereses en pugna y los puntos de vista encontrados.

Escriba “América latina” en lugar de “América Latina”.

Utilice en todos los textos referencias tipo Harvard con el link debido al campo de fuentes.

No use HTML en los títulos, copete y volanta. Son campos separados y los estilos se asignan por programa.

 

Para evitar errores frecuentes

Los títulos nunca se terminan con punto.

En castellano, luego del signo dos puntos se usa minúscula. En inglés es a la inversa.

Luego de un punto, se debe escribir un espacio.

Luego de signo de interrogación final, no va punto.

Evite repeticiones innecesarias de la misma palabra dentro de un enunciado.

El uso de puntos suspensivos no está recomendado y en ningún caso debe reemplazar la palabra “etcétera” (cuyo uso también conviene evitar).

Palabras como “norteamericano” o “diciembre” no van en mayúsculas en castellano. Sí en inglés.

Términos como “vemos que”, y similares, son primera persona, aunque del plural, por lo que deben evitarse.

La fuente debe ser la cita exacta de de donde se obtuvo la noticia, de modo que el docente pueda ir a ver qué dice. “Clarín”, “EFE”, o similares, no cumple este requisito.

No use citas textuales sin atribuir.

Se pretende una elaboración propia, no citas ajenas sin fuente y sin entrecomillar que, por otra parte, nos resultan muy fáciles de identificar.

Pueden y deben corregir todos sus trabajos hasta el fin de la cursada.

No suba nada al sitio que antes no haya releído y corregido luego de haberlo escrito.